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针对目前体育课程结构设置单一、教学内容陈旧、课程体系不健全等问题，在创新教育理念下，教师在设置体育课程时要重点把课程设置的系统性、针对性、趣味性、可操作性体现出来，并符合学生生理特征。同时，体育课程的设置，要以学生为主体，充分利用现代高科技的教学手段，把吸引学生的注意力和兴趣作为主要教学目的，让学生在教学过程中产生浓厚的兴趣，发挥自主创造性，保证课程顺利进行。
智慧,点化课堂的生命