1.学习文言文，可以提高学生的道德素养。当今信息时代对儿童的素养提出了史无前例的挑战。越来越多的人从发展异常迅猛的信息世界中认识到：作为现代意义上的儿童素养，不仅要有科技素养、创新素养，更需要个人的品德素养，而且品德素养显得更加重要。历史先贤们，在简约、凝练、形象、生动的文言文中，就传达着博大精深的思想和高尚的道德修养标准。引导小学生诵读文言文，如同在孩子面前打开一扇精神家园的大门，铺开一条高尚人生的大道，走近历史先贤，在阅读与思考中汲取传统道德的精髓，吸收传统道德的营养，古为今用，打好人格素养大厦的基础，为完善人格奠基，为精神家园增添丰富的养料。
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